अखिल भारतीय राष्ट्रीय शैक्षिक महासंघ (एबीआरएसएम)

अखिल भारतीय राष्ट्रीय शैक्षिक महासंघ ABRSM , एक प्रकार का व्यावसायिक संगठन है। यह यह भी मानता है कि ऐसे अन्य मौजूदा संगठनों ने इसकी प्रेरणा पश्चिम से ली है। यह पद्धति हमारे विचारों और सोच से बिल्कुल अलग है। यह समाज के आदेश के रूप में कार्य करता है। अन्य विचार प्रेरणा इसकी पुरानी संस्कृति रही है। इस पृष्ठभूमि में कोई भी राजनीतिक दल हमें ऐसा करने या न करने के लिए नियंत्रित या निर्देशित नहीं कर सकता। उनका नियंत्रण यहां बिल्कुल नहीं है. हमारा मानना ​​है कि यदि आवश्यक हो तो कुछ परिस्थितियों में हम उन्हें प्रभावित भी कर सकते हैं।

अखिल भारतीय राष्ट्रीय शैक्षिक महासंघ (एबीआरएसएम) भारतीयता से ओतप्रोत एक संगठन है जिसका उद्देश्य शिक्षा और समाज के क्षेत्र में सांस्कृतिक राष्ट्रवाद की विचारधारा का प्रचार करना है। महासंघ शिक्षकों के वेतन, भत्ते, सेवा शर्तों एवं अन्य सुविधाओं सहित उनके हितों की रक्षा के साथ-साथ अपने राष्ट्रीय उद्देश्यों को ध्यान में रखते हुए सामाजिक सरोकार एवं शैक्षणिक उन्नयन के कार्यक्रमों की योजना बनाता एवं क्रियान्वित करता है।

तदनुसार, राष्ट्रीयता और भारतीय दर्शन की भावना से ओत-प्रोत प्री-प्राइमरी से लेकर विश्वविद्यालय स्तर के शिक्षकों को शामिल करने वाले अखिल भारतीय राष्ट्रीय शैक्षिक महासंघ की स्थापना 1988 में हुई थी। अब महासंघ एक देशव्यापी संगठन है। वर्तमान में, 24 राज्यों में फैले 35 राज्य स्तरीय संगठन और 50 से अधिक विश्वविद्यालय स्तरीय संगठन इससे संबद्ध हैं।

पंजीकरण एवं केन्द्रीय कार्यालय अखिल भारतीय राष्ट्रीय शैक्षिक महासंघ एक पंजीकृत संगठन है जिसका क्रमांक 10 है। एस/25125/1993 1993 में। महासंघ का मुख्यालय नई दिल्ली में अपने भवन में स्थित है। विजन राष्ट्र के हित में शिक्षा, शिक्षा के हित में शिक्षक, शिक्षक के हित  में समाज कार्यरत है |

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पिछले 40 वर्षों में शिक्षक संगठन में हमारे प्रयास इस प्रकार रहे- सबसे पहले हमारे कार्यकर्ता देश एवं प्रदेश के विभिन्न संगठनों में सक्रिय रहे। हमने उनसे वहां सक्रिय रहने को कहा. इस अवधि में हम माध्यमिक शिक्षकों के क्षेत्र में अधिक प्रगतिशील हो गये और हमारा पहला लक्ष्य जो इस संगठन में कम्युनिस्टों के प्रभुत्व को नष्ट करना था, उसमें हमने लगभग सफलता प्राप्त कर ली। इसके बाद काफी सोच- विचार के बाद हमने अगला कदम उठाया. हमने राज्य और केंद्र में अलग-अलग संगठनों में बिखरे हुए राष्ट्रवादी विचारधारा वाले शिक्षकों और कार्यकर्ताओं को इकट्ठा करके अखिल भारतीय राष्ट्रीय शैक्षिक महासंघ के रूप में सभी स्तरों का एक राष्ट्रव्यापी संगठन बनाया। ऐसा करते समय हमने सैद्धांतिक स्तर पर दो काम एक साथ किये, एक तो शिक्षक संगठन की अवधारणा में बदलाव। उस समय तक हम सहित सभी संगठन शिक्षकों के हितों की रक्षा करने वाले शिक्षक संगठन ही थे।केवल शिक्षकों के हितों की रक्षा, इतनी ही अवधारणा कठोर थी। हमने बहुत विचार-विमर्श के बाद इस अवधारणा में बदलाव किया। शिक्षक हित संबंधों के कार्य को कायम रखते हुए हमने इसमें तीन बातें जोड़ीं- एक शिक्षक संगठन के रूप में हमें शिक्षा के क्षेत्र में शिक्षा की समस्याओं पर भी ध्यान देना चाहिए, यह पहला आयाम है। दूसरा आयाम शिक्षकों में सामाजिक ऋण की भावना पैदा कर शिक्षकों और अभिभावकों के बीच पैदा हुई दुर्भाग्यपूर्ण खाई को खत्म करना है और तीसरा आयाम यह है कि देश में कोई भी संगठन राष्ट्रवादी भावनाओं के साथ शिक्षा और शिक्षकों के बारे में नहीं सोच रहा है। इसी को ध्यान में रखते हुए हमने शिक्षक संगठन एवं शिक्षा क्षेत्र में राष्ट्रवाद की अलख जगाने का संकल्प लिया। शिक्षक संगठन के क्षेत्र में शिक्षक संगठन के लिए यह कदम नया है। यह आकार देने का कदम था. हमने अपने अब तक के प्रयासों से कम्युनिस्टों के प्रभाव को रोका है। इसके बाद हम एक कदम आगे बढ़े और उसके माध्यम से भारतीय जीवन दर्शन के आधार पर एक शिक्षक संगठन बनाने का विचार किया। शिक्षक संगठन मालिक और नौकर के बीच अपनी जरूरतों को पूरा करने का संघर्ष मात्र है, हम शिक्षक इसी स्थापना को बदलकर देश की सेवा में समर्पित भाव से सेवा करने वाले भावी शिक्षकों का संगठन हैं, जो जरूरत पड़ने पर अपनी और अपनी शिक्षा की मदद कर सकते हैं समाज और राष्ट्र के हित को ध्यान में रखते हुए। आवश्यकताओं के लिए संघर्ष करने वाली संस्था समय के अनुरूप प्रतिष्ठान उपलब्ध कराने की दृष्टि से सक्रिय हो गई है। अब हम अखिल भारतीय राष्ट्रीय शैक्षिक महासंघ के माध्यम से इस नई अवधारणा को देश में स्थापित करने का प्रयास कर रहे हैं। हमारी गतिविधि का पूरा उद्देश्य इस अवधारणा को अपने व्यवहार और अपनी ताकत के आधार पर देश के शिक्षक संगठन में स्थापित करना है। हमें ये काम बहुत जल्दी पूरा करना है. अगला कदम शिक्षा के क्षेत्र में कट्टरवाद पर आधारित साम्यवादी विचारधारा को बेअसर करना है। आज हमने उन्हें संगठनात्मक स्तर पर रोक दिया है, अगला कदम शिक्षा के क्षेत्र में उन्हें हर मोर्चे पर परास्त करना है और साथ ही अपनी भारतीयता की नींव को मजबूत करना है। सांगठनिक दृष्टि से यह आवश्यक है कि हम साम्यवादी वर्ग को समाज से अलग-थलग कर दें। यह अगला कदम एक तरह का आक्रामक कदम है जिसके लिए बहुत अधिक मेहनत की आवश्यकता होगी.. आज देश एवं प्रदेश में संगठनों की बहुतायत है। सभी का उद्देश्य केवल शिक्षकों को लाभ पहुंचाने तक ही सीमित है। इनमें से कुछ संगठन राजनीतिक दलों, विशेषकर कम्युनिस्ट पार्टी से संबद्ध हैं। पूरे देश में कांग्रेस द्वारा संचालित नाममात्र के संगठन नहीं हैं। लेकिन बहुसंख्यक संगठन किसी राजनीतिक दल के घटक संगठन नहीं हैं। हाँ, यह संभव है कि कम्युनिस्ट पार्टी का संगठन न होते हुए भी कुछ लोग उनके प्रभाव में हों। लेकिन ऐसे संगठनों की संख्या बहुत ज़्यादा नहीं है. साम्यवादी प्रभाव वाले या साम्यवादी प्रभाव वाले संगठनों को इकट्ठा करें।

विचार एवं दृष्टि

ABRSM, एक प्रकार का व्यावसायिक संगठन है। यह यह भी मानता है कि ऐसे अन्य मौजूदा संगठनों ने इसकी प्रेरणा पश्चिम से ली है। यह पद्धति हमारे विचारों और सोच से बिल्कुल अलग है। यह समाज के आदेश के रूप में कार्य करता है। अन्य विचार प्रेरणा इसकी पुरानी संस्कृति रही है। इस पृष्ठभूमि में कोई भी राजनीतिक दल हमें ऐसा करने या न करने के लिए नियंत्रित या निर्देशित नहीं कर सकता। उनका नियंत्रण यहां बिल्कुल नहीं है. हमारा मानना ​​है कि यदि आवश्यक हो तो कुछ परिस्थितियों में हम उन्हें प्रभावित भी कर सकते हैं।